为深入践行学校“知行合一、技能报国”育人理念，集中展示学生动手实践与创新思维成果，搭建开放共享的作品展示与交流平台，12月10日至12日，水利工程学院组织开展“模型列阵，一鉴高低”模型评选活动。活动吸引了2024级、2025级学生积极参与。

活动中，同学们携带各自在课堂、社团及自主创作中完成的实体模型参展，作品类型多样、构思巧妙，充分体现了专业素养与动手能力的结合。活动特别设置了自由品鉴环节，创作者与参观者面对面交流模型的设计思路、技术难点与制作过程，现场气氛热烈、秩序井然。评选环节采用公开投票方式。参与者在品鉴结束后领取三张选票，自主前往心仪模型展位，将选票粘贴于作品对应的“评审投票区”。投票全程由学生志愿者监督维护，确保流程公正、透明，让每一份凝聚匠心的作品都能获得真实客观的评价。

此次活动不仅为模型作品提供了集中展示的机会，更通过互动式、快节奏的评选形式，增强了学生的参与感、获得感和认同感。活动有效激发了学生的创作热情与专业自信，在交流中拓宽视野、在评比中促进成长，进一步营造了崇尚实践、鼓励创新的校园文化氛围，为学院实践育人工作注入了新的活力。